期刊文章详细信息
微课在初中历史教学中运用的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省福州闽江学院附属中学
年 份：2014
期 号：25
起止页码：53-53
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：微课是教学模式的一种新型尝试，本文中笔者在初中历史教学中引入微课，与大家来探讨其应用意义、应用现状和教学策略。
关 键 词：微课 历史 策略
分 类 号：G633.51[教育学类]
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