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期刊文章详细信息

高校教师科研压力对科研绩效的作用机理研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张殉[1] 徐彪[2] 彭纪生[1] 翟纯[3]

机构地区:[1]南京大学商学院,江苏南京210093 [2]南京大学政府管理学院,江苏南京210093 [3]南京大学人力资源处,江苏南京210093

出  处:《教育科学文摘》

年  份:2014

卷  号:33

期  号:4

起止页码:32-33

语  种:中文

收录情况:内刊

摘  要:近年来,国内许多高校进行了绩效管理制度改革,对高校教师的科研成果加大了考核,希望以此来提升科研绩效。如北大等的“教授终身、副教授、讲师非升即走”改革方案。然而随着高校人事改革制度的推进,绝大多数高校把职称和职务晋升与发表论文数、申请课题数等量化指标直接挂钩,高校教师的科研压力也随之加重。由此引发了关于高校人事制度改革的不同声音。

关 键 词:高校教师 科研绩效 科研压力  人事制度改革 绩效管理 科研成果  改革制度  职务晋升

分 类 号:G645.1]

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引证文献:

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同被引文献:

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