期刊文章详细信息
翻转课堂在高职行业英语教学中的实践
Practice of Flipped Classroom in Industrial English Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都农业科技职业学院,四川成都611130
基 金：教育部高职高专英语类专业教学改革课题<农业类高职院校行业英语课程的开发建设研究>(编号:GZGZ7611-248);主持人:余萍
年 份：2014
卷 号：35
期 号：14
起止页码：30-33
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：翻转课堂翻转了知识的传授和知识内化的教学程序,将知识的传授在课外完成,知识的内化通过课堂活动来实现。翻转课堂的实施主要包括课前学习和课堂活动两个环节。行业英语翻转课堂实践表明,翻转课堂的实施需要解决好如何在大班额班级中实施、教师能力提高、学生自主学习能力培养、课前和课堂时间管理、技术设备支持等问题。
关 键 词：翻转课堂 行业英语 教学实践 高等职业院校
分 类 号：G712]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
