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不同学历层次护生职业认同状况调查分析
Survey and analysis on occupation identity status of nursing students in different education levels
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西医科大学护理学院
基 金：广西医科大学教育教学改革项目;编号:2011XJGA11
年 份：2014
卷 号：28
期 号：7
起止页码：2680-2681
语 种：中文
收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要：职业认同是指个体对于所从事职业的目标、社会价值及其他因素的看法[1]。它既指一种过程,也指一种状态。＂过程＂是指职业人从自己的经历中逐渐发展、确认自己职业角色的过程;＂状态＂是指职业人当前对自己所从事职业的认同程度[2]。护生职业认同即护生对将要从事的护士职业和目前自身护生身份的感知与体验[3],护生作为即将踏入临床一线工作的护理人员,
关 键 词：护生 职业认同 学历
分 类 号：R47[护理学类]
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