文献类型：期刊文章

作　　者：李泽[1] 蔺秀云[2] 刘杨[1] 李俊红[3] 何杰[4] 曹艳瑛[2]

机构地区：[1]北京航天航空大学人文社会科学学院心理系,北京100191 [2]北京师范大学心理学院发展心理研究所,北京100875 [3]山东省乐陵市挺进小学,乐陵253600 [4]北京市东城区史家小学分校,北京100007

出　　处：《中国临床心理学杂志》

基　　金：2010教育部人文社会科学研究青年项目(10YJCXLX029);2012年度国家社会科学基金项目(12CSH014);2013年度北京市优秀人才培养资助个人项目(2013D009012000004)的资助

年　　份：2014

卷　　号：22

期　　号：4

起止页码：610-614

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSCD、CSCD2013_2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的:从家庭系统观角度探讨不同性别对立违抗障碍(oppositional defiant disorder,ODD)儿童和非ODD儿童的心理特点。方法:选取符合DSM-IV中ODD诊断标准的儿童260人(ODD组)及非ODD组269人,应用来自整体水平的家庭亲密度和适应性量表、来自互动水平的夫妻适应量表、亲子冲突解决方式问卷和来自个体水平的父母情绪控制问卷、儿童情绪控制问卷进行测量。结果:1无论是在整体水平,互动水平还是在个体水平上,与非ODD组相比,ODD组有显著低的家庭亲密度和适应性(P<0.01)、父母婚姻质量(P<0.01),显著高的亲子冲突(P<0.01)和情绪控制异常(P<0.01);2对比不同性别ODD组和非ODD组中发现,ODD分组的主效应(P=0.000)显著,孩子性别的主效应和两者的交互效应均不显著。结论:ODD组与非ODD组相比,在三个水平上都显著较差;比较不同性别ODD组和非ODD组儿童,这种差异更多的是ODD与否的差异,而非性别差异。

关 键 词：对立违抗障碍儿童  整体水平  互动水平  个体水平  

分 类 号：R395.2[心理学类]