期刊文章详细信息
基于情境认知学习理论的英语实践教学改革
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南司法警官职业学院
年 份：2014
期 号：26
起止页码：163-164
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：当前我国的英语教学难以提升学生的英语综合能力,英语教学改革迫在眉睫,基于情境认知学习理论的英语实践教学改革具有重要的意义。应在英语实践教学中充分发挥学生的主体作用,设置课堂情境、实现学习过程的情境化,注重知识和技能在实际生活中的应用,以此改革传统的英语教学模式,实现英语教学的终极目标。
关 键 词：情境认知学习理论 英语实践教学 教学改革
分 类 号：G642.0]
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