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重庆市智障青少年性教育现状分析及对策探讨
Status analysis of mentally retarded teenagers' sexual education in Chongqing
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南大学教育学部特殊教育系,重庆400715
年 份：2014
卷 号：23
期 号：8
起止页码：71-73
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊
摘 要：文章论述了重庆市智障青少年学校性教育现状。教师普遍认为有必要对智障青少年实施性教育;学校性教育现状不乐观,几乎处于空白阶段;智障青少年现有性知识水平总体较低,性知识缺乏;智障青少年的个体现状的差异影响智障青少年的性教育。依据现状中存在的问题提出了相应的对策及建议。
关 键 词：智力障碍 青少年 性 性教育
分 类 号：G479[教育学类]
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