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期刊文章详细信息

在小学低年级数学课堂中实施“体验式教学”的研究与思考    

Research and Reflection on the Implementation of "Experiential Teaching" in the Mathematics Classroom Teaching of Primary School Lower Grades

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨春雷[1]

机构地区:[1]昆山市实验小学,江苏昆山215300

出  处:《科教文汇》

年  份:2014

期  号:24

起止页码:158-159

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:体验式教学是一种开发和培养学生自我学习能力的授课方式,在小学教学中颇受欢迎。本文以体验式学习的定义、基本特性及意义为切入点,基于苏教版小学数学教材,重点探究了小学低年级数学课堂中体验式教学的应用,期望能对体验式教学的推广和应用有一定的帮助和参考作用。

关 键 词:体验式教学 小学数学 苏教版  课堂教学

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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