期刊文章详细信息
高校研究生助教工作职责及培训需求的现状调查——以北京大学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京大学现代教育技术中心 [2]北京大学教育学院
年 份：2014
期 号：8
起止页码：32-38
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：采用问卷调查法和访谈法,对北京大学的321名担任过助教的研究生以及18位院系教务教师进行调查,试图明确研究生助教的工作职责及其对培训的需求,分析不同课程类型对于助教工作内容和培训需求的不同定位。结果表明:助教普遍认为提醒选课的学生课程要求、与教师讨论课程相关问题、为有问题的学生进行课外的辅导和为作业/测验/练习评分这4项工作非常重要,而且大部分助教希望在教学技能、教育心理学和教学网站使用和维护等方面得到培训。
关 键 词：研究生助教 工作职责 培训需求
分 类 号：G643]
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