文献类型：期刊文章

作　　者：卢静[1,2] 张洪高[3,4]

机构地区：[1]山东师范大学教育科学学院,山东济南250014 [2]临沂大学高等教育研究院,山东临沂276000 [3]临沂大学人事处,山东临沂276000 [4]临沂大学教育学院,山东临沂276000

出　　处：《中国电力教育（中）》

基　　金：国家社科基金教育学一般课题"高校学生公共参与的有效路径研究--基于利益相关者协同创新的视角"(课题编号:BEA120031)

年　　份：2014

期　　号：7

起止页码：33-35

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：高校辅导员群体的角色定位多元化、综合化是我国高校辅导员专业化发展的壁垒。根据管理学领域中的差异化竞争战略,我国高校辅导员角色定位中存在着错位、越位、缺位危机,可以从高校辅导员市场定位、高校辅导员专业素质培养、高校辅导员专业化发展三个层面进行改进,促进高校辅导员群体形成差异化角色定位的理念,进而促进高校辅导员队伍的专业化发展。

关 键 词：差异化 竞争战略  高校辅导员 角色定位

分 类 号：G645]