期刊文章详细信息
基于新课标背景下的初中英语反思性教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省建湖县实验初中集团汇文路校区
年 份：2014
卷 号：0
期 号：8
起止页码：51-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：提升初中英语整体教学质量，不仅需要教师深入掌握相关专业知识理论，还需制定明确的课堂教学目标，择优选择最佳教学手段。实现该目标的有效途径之一即为反思性教学。
关 键 词：英语有效教学 反思性教学
分 类 号：H31[外国语言文学类]
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