文献类型：期刊文章

作　　者：朱小康[1] 伍叶[2] 章志红[1] 陈昆[1]

机构地区：[1]南昌大学抚州医学分院,江西抚州344000 [2]南丰县委党校,江西南丰344500

出　　处：《中国医学教育技术》

基　　金：2014年南昌大学教学改革研究课题"网络教学TQM质量监控体系的构建与应用研究"(南昌大学教发[2014]25号)的阶段性研究成果之一

年　　份：2014

卷　　号：28

期　　号：4

起止页码：399-402

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：依托南昌大学网络教学综合平台,开展了社区卫生服务管理学网络辅助课程建设与网络辅助教学。分析了网络教学融合传统教学模式的教学效果,目的在于促进教学内容、教学方法和教学手段的改革,激发学生的学习兴趣,改善教学效果,提高教学质量。经过试验组与对照组比较分析,采用融合网络教学与传统教学模式的教学效果明显优于传统教学模式的教学效果,值得同行借鉴。

关 键 词：网络教学 传统教学 教学效果 网络教学平台

分 类 号：G434[教育学类]