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中小学教师继续教育网络课程建设模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学教师培训学院 [2]广州大学继续教育学院
基 金：广州城市职业学院;广州社区学院2013年社区教育项目立项课题"中小学教师继续教育网络课程建设模式研究"的研究成果之一。(项目编号:sqxm2013127;项目负责人:漆国生)
年 份：2014
期 号：24
起止页码：164-166
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：文章对目前广州市中小学教师继续教育网络课程建设中存在的问题进行了调查研究,并提出建立开源互动的一站式网络远程教育平台、开发第三代互动式精品网络课程、建立网络课程质量评估体系等对策,力求探寻符合教师远程教育需求的网络课程建设模式。
关 键 词：中小学教师远程培训 网络课程
分 类 号：C652[社会学类]
参考文献：
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