文献类型：期刊文章

作　　者：阳海音[1] 田禾彦[2]

机构地区：[1]武汉轻工大学马克思主义学院 [2]武汉轻工大学教务处

出　　处：《教育与职业》

基　　金：教育部2012年马克思主义中国化;时代化;大众化专项课题"推进高校马克思主义大众化教学机制建设研究"(课题批准号:12JD710037);湖北省教育厅2012年青年项目"高校推进马克思主义大众化实现途径研究"(项目编号:2012Q032)的阶段性成果

年　　份：2014

期　　号：24

起止页码：117-118

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：当前总体上高校思政课教学机制较健全,教学保障机制建设取得长足发展,普遍建立了教学督导和学生评教机制,教学激励机制建设取得明显成效,但也存在一定的问题。针对高校思政课教学机制存在的主要问题,高校要加强思政课教学与专业教学的协调机制建设,健全第一课堂与第二课堂的合作机制,创新评估机制,加强保障机制建设,完善激励机制。

关 键 词：高校 思政课 教学机制

分 类 号：G642]