文献类型：期刊文章

作　　者：刘运全[1] 满春涛[1] 刘永贤[2]

机构地区：[1]哈尔滨理工大学学生处,黑龙江哈尔滨150080 [2]长江师范学院教师教育学院,重庆涪陵408000

出　　处：《思想政治教育研究》

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目"大学生心理素质教育途径的研究与实践"(JG2012010259)

年　　份：2014

卷　　号：30

期　　号：3

起止页码：130-133

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：大学生是我国重要的人力资源,他们心理素质水平备受社会关注,这从大学生心理素质研究历史及丰富的研究文献可见一斑,但是纵观以往大学生心理素质的研究结果,并对以往的研究文献进行元分析,我们可以发现几个重要的问题并未得到解决,比如:研究者采用的研究方法不统一;心理素质的测量工具不一致;心理素质的概念未形成共识;等等,这些直接影响到研究结果的普遍适用性。为了使大学生心理素质的研究更加科学化,在以后的研究过程中需要注重对心理素质的内涵与外延明确化、清晰化;对现有大学生心理素质的研究理论进行有效整合并且提高心理素质研究方法的科学性与有效性;以及在教育过程中重视提高心理素质培养方式方法的系统研究与实践。

关 键 词：大学生 心理素质 现状  趋势  

分 类 号：G642]