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《高职院校学生积极心理品质的实践与研究》报告
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江旅游职业技术学院 [2]黑龙江信息职业技术学院
年 份：2014
卷 号：0
期 号：6
起止页码：89-90
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：积极的心理健康教育注重培养学生的积极心理品质,这有利于增强学生的人文关怀意识,增强其心理韧性,预防心理疾病,促进身心健康和谐,提升职业综合素质,对更好地实现高职教育培养目标有着重要的意义。本文建议高职院校根据本身特点,建立积极心理健康教育的工作机制,构建融合型的积极心理健康课程体系,实施积极的心理咨询与治疗,营造积极向上的校园文化氛围,打造积极向上的网络教育阵地,全方位融合积极心理健康教育理念,增进学生的积极心理体验,培养学生的积极心理品质,从而切实提高学生综合素质。
关 键 词：积极心理品质 高职学生 综合素质
分 类 号：G40-012]
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