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期刊文章详细信息

影响思想政治理论课课堂教学有效性的因素分析    

Analysis of the Factors Influencing the Teaching Effectiveness of Ideological and Political Theory Course

  

文献类型:期刊文章

作  者:张玉胜[1] 王天桥[1] 王维江[1]

机构地区:[1]贵州师范学院马列主义教学部,贵州贵阳550018

出  处:《贵州师范学院学报》

基  金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学思政课项目"思想政治理论课课堂教学有效性研究"(项目编号:12SZK024)阶段性成果

年  份:2014

卷  号:30

期  号:7

起止页码:64-67

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:课堂教学是一个包含教师、学生、教学内容、教学环境等要素在内的综合系统,系统中的每一要素都影响思想政治理论课课堂教学的效果。主要通过对教师的教育理念,师德师风,教学能力和心理状态等影响要素的分析和把握,为增强课堂教学效果提供指导。

关 键 词:思想政治理论课 教学有效性 影响因素

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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