文献类型：期刊文章

作　　者：管佳[1] 李奇涛[2]

机构地区：[1]中央电化教育馆资源综合部,北京100031 [2]对外经济贸易大学信息化管理处,北京100029

出　　处：《中国电化教育》

年　　份：2014

期　　号：8

起止页码：62-66

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：近两年,中国在线教育发展如火如荼,各种新产品不断涌现,获得了更多用户认可,也吸引了越来越多的投资者和开发者。作为教育工作者,沉淀思维,对当前在线教育的发展现状、趋势及可借鉴之处进行冷静的分析是非常有必要的。该文作者通过使用、比较当前热门的200多个在线教育产品,尝试对其进行归类分析,并对专业教育机构和一般商业机构的在线教育动态进行对比,进而从这些案例分析中总结出我国在线教育发展的趋势,以及在开发在线教育产品过程中可以借鉴的经验,以期为把握在线教育发展大局提供一些线索。

关 键 词：在线教育 现状  趋势  经验借鉴  

分 类 号：G434[教育学类]