文献类型：期刊文章

作　　者：廖春玲[1] 田丽欣[1] 黄晓梅[1] 廖桂红[1]

机构地区：[1]广西科技大学医学院护理系,广西柳州545005

出　　处：《华夏医学》

基　　金：2011年新世纪广西高等教育教学改革工程项目资助(2011JGA191)

年　　份：2014

卷　　号：27

期　　号：4

起止页码：109-112

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：目的:观察临床路径在护生实习前临床技能综合训练的应用效果,探讨提高实习前临床技能综合训练的方法。方法:随机选择我校护理专科2010级2个班级、2011级2个班级,实验组178人,对照组176人,对照组采取传统的实训方法,实验组采取临床路径指导下的实训方法,比较两组学生临床技能综合训练后的理论、技能考核成绩及临床实习后综合素质能力。结果:两组学生临床技能综合训练后的理论、技能考核成绩及临床实习后综合素质能力比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:在实习前的临床技能综合训练中,采取临床路径下带教的方式,可提高学生实习期的临床技能综合训练效果,缩短学生临床实习适应期。

关 键 词：临床护理路径 实习前 临床技能综合训练  

分 类 号：R47[护理学类]