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期刊文章详细信息

国际教育信息化发展报告:内容与结论    

Research on International ICTs in Education Development:Content and Conclusions

  

文献类型:期刊文章

作  者:张进宝[1] 黄荣怀[1] 吴砥[2]

机构地区:[1]北京师范大学教育信息技术协同创新中心,北京100875 [2]华中师范大学教育信息技术协同创新中心,武汉430079

出  处:《开放教育研究》

基  金:教育部-英特尔信息技术专项科研基金项目"国际教育信息化发展研究"(2013-2014)

年  份:2014

卷  号:20

期  号:4

起止页码:76-83

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:为借鉴世界各国教育信息化成功经验,推动我国教育信息化发展,教育部启动信息技术专项科研基金项目"国际教育信息化发展研究",项目成果以《国际教育信息化发展报告(2013-2014)》展现给读者。该报告遴选了对我国教育信息化发展有重大启示和借鉴意义的20多个国家和地区,以概述的形式、专题的方式分析了世界不同地区教育信息化的发展特征。该报告涵盖地区广泛,包括欧洲、亚太、北美、南美及非洲(撒哈拉以南地区);涉及内容多样,既包含政府的实施举措,如制定政策、开展行动计划、实施研究等,也涵盖其他参与主体——国际组织、IT企业、学术组织等的贡献。通过对世界不同地区教育信息化发展的分析,该报告得出了影响该领域发展的十大新技术及十大趋势,期望为中国的教育信息化发展提供有效帮助和借鉴。本文从国际发展现状、项目重点内容、研究框架、项目进程、主要研究结论五方面概述该报告的主要内容。

关 键 词:国际教育信息化发展报告  项目重点内容  研究框架  项目进程  主要研究结论  

分 类 号:G40-057]

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引证文献:

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同被引文献:

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