文献类型：期刊文章

作　　者：张舵[1,2] 吴跃伟[1]

机构地区：[1]中国科学院武汉文献情报中心 [2]中国科学院大学,湖北武汉430071

出　　处：《图书馆建设》

年　　份：2014

期　　号：7

起止页码：85-89

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、RWSKHX、核心刊

摘　　要：大规模在线开放课程(Massive Online Open Course,简称MOOC)与传统教学方式相比,具有学习者差异性大、学习自主性高、课程结构完整、高校间合作增多等特点。高校图书馆及其图书馆员在促进MOOC发展中主要有以下作用:担任著作权顾问、提供信息资源及技术支持、发展信息素养教育、协助课程评估。借鉴国外的经验,我国高校图书馆及其图书馆员在支持本机构MOOC发展中应做到:积极参与本机构的MOOC、加强图书馆承担角色的理论研究、培养专业人才、与其他高校图书馆合作。

关 键 词：高校图书馆  图书馆员 大规模在线开放课程  

分 类 号：G258.6[图书情报与档案管理类]