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应用型人才培养模式下环境影响评价课程教学改革研究
The Educational Reform of Environmental Impact Assessment under the Talent-Training Model of Applied Undergraduate
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安阳工学院化学与环境工程学院,河南安阳455000
基 金：河南省教育厅科学技术研究重点项目资助计划(项目编号:14A610011)
年 份：2014
卷 号：13
期 号：4
起止页码：89-92
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：地方高校探索适合应用型人才培养模式的教学方法是当前教学改革研究的热点问题。本研究以环境影响评价课程为例,针对近两年环境工程毕业学生学习情况反馈、就业方向、所学专业知识适用性展开调查,剖析了当前环境影响评价课程教育存在的问题,探讨了应用型人才培养模式下环境影响评价课程教学改革的方法和成效,提出了新形势下应用型人才培养模式中环境影响评价课程的教学改革发展方向。本研究为构建具有地方高校特色的环境工程应用型人才培养模式提供了数据支撑。
关 键 词：应用型人才 环境影响评价教学改革 实践性 案例分析
分 类 号：G420]
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