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期刊文章详细信息

融艺术修养于美术欣赏中——新课程理念下小学美术欣赏教学初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨迎春[1]

机构地区:[1]江苏盐城市射阳县小学

出  处:《小学教学参考(综合版)》

年  份:2014

卷  号:0

期  号:9

起止页码:67-67

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:小学美术欣赏教学模式是在一定的审美教学思想指导下,围绕欣赏教学活动的某一主题,形成相对稳定的系统化的课堂教学模式。有人认为“小学美术欣赏”就是拿美术作品让学生看,多么轻松!其实不然。美育是学生在成长过程中不可或缺的重要部分,特别是美术欣赏教育在提高学生的审美水平上是重要的一环。笔者根据美术欣赏教学的目的、任务及自身的特殊规律,就小学美术欣赏教学略作探讨。

关 键 词:美术欣赏教学 小学  课程理念  艺术修养 课堂教学模式  美术欣赏教育 思想指导  审美教学

分 类 号:G633.955[教育学类]

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