期刊文章详细信息
依托社会教育资源开展实践教学的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏赣榆县赣马第二中学
年 份：2014
期 号：20
起止页码：112-112
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：“源于生活，用于生活”是生物学科学习的目的和主要特点。学习生物学可以让人们更加了解大自然，了解我们所生活的社会，了解我们身边的生物，从而利用所学知识来为人类创造更加舒适的环境，同时也能更好地服务于社会。那么，针对生物学科的以上特点，作为教师，应该充分利用社会教育资源，让学生能够在实践中学习生物，学好生物。
关 键 词：社会教育资源 实践教学 生物学科 学科学习 生活 大自然 利用 教师
分 类 号：G41[教育学类]
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