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期刊文章详细信息

微课程教学法与翻转课堂的中国本土化行动    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黎加厚[1]

机构地区:[1]上海师范大学教育技术系

出  处:《中国教育信息化(基础教育)》

年  份:2014

期  号:7

起止页码:7-9

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:一、为何翻转课堂成为当前教育信息化的热点 当前,从北京、广州到青岛,再到潍坊,大家都在关注“翻转课堂”。以下我们从三个方面探讨形成这一现象的历史背景和来龙去脉。

关 键 词:中国本土化 课堂 教学法 课程 教育信息化 历史  

分 类 号:G424.21]

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同被引文献:

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