文献类型：期刊文章

作　　者：贺培风[1,2,3,4,5,6,7,8]

机构地区：[1]山西医科大学 [2]山西医科大学医学信息管理系 [3]山西医科大学图书馆 [4]国际一般系统论研究会中国分会医学信息系统专业委员会 [5]山西省高校图书馆协会 [6]山西省科技情报学会 [7]山西省图书馆学会 [8]山西省高等教育图书系列职称答辩和评审专家组

出　　处：《中华医学图书情报杂志》

年　　份：2014

卷　　号：23

期　　号：7

起止页码：1-1

语　　种：中文

收录情况：CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：MOOC，即大型开放在线课程（Mass Open Online Course，慕课），正以惊人的发展速度风靡全球，许多知名大学都提供免费的MOOC课程，参与者成千上万。MOOC这种全新的教育模式突破了大学和机构的限制，使学习者无需满足现存的入学要求便可免费参与课程的学习。课程的参与者形成一个学习网络，该网络中的知识不仅仅由“专家”提供，同时也需要参与者共同贡献。

关 键 词：医学信息学教育 在线课程 ONLINE 知名大学  学习网络 参与者 Open  人的发展  

分 类 号：G252.7[图书情报与档案管理类]