文献类型：期刊文章

作　　者：陈禹[1,2] 任国防[3,4] 李海江[1,2] 杨瑜[1,2] 关丽丽[1,2] 胡新雨[1,2] 杨娟[1,2]

机构地区：[1]西南大学心理学部,重庆400715 [2]教育部认知与人格重点实验室,重庆400715 [3]安阳师范学院教育学院,河南455000 [4]安阳师范学院心理健康教育与咨询中心,河南455000

出　　处：《心理发展与教育》

基　　金：西南大学基本科研业务费专项资金(SWU1309105;SWU1009092)

年　　份：2014

卷　　号：30

期　　号：4

起止页码：435-441

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：576834)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：国外研究者认为高自尊个体的内控性高,因此其在心理性应激情境中的反应不那么强烈,而国内研究者从集体文化(中国)考虑,则认为高自尊个体的社会认可需求较高,因此在心理性应激情境中的反应更强烈。本研究采用特里尔社会应激测试作为应激情境,采集41名中国大学生被试在这一情境下的客观参数(心率)作为心理性应激反应的指标,通过问卷测量被试的自尊水平、内控性水平和社会认可需求水平,考察自尊影响心理性应激反应的机制。结果发现被试的自尊水平与应激情境下的心率呈正相关,并且社会认可需求在自尊与心理性应激的关系中起着显著的中介作用。本文从文化差异角度提出自尊预测心理性应激反应的模型可能需要在不同文化背景下来分别探讨。

关 键 词：自尊 心理性应激 社会认可需求  特里尔社会应激测试  

分 类 号：B844.3]