期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长江工程职业技术学院勘测工程系,湖北武汉430212
年 份:2014
卷 号:27
期 号:3
起止页码:13-16
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在我国高等教育进入大众化发展阶段后,走内涵式发展道路成为高等职业教育发展的必然选择,全面提高人才培养质量,建立与之相适应的人才培养质量评价体系成为高职教育教学改革的重要内容。本文从人才培养质量标准的基本内涵出发,分析了高职教育人才培养质量的根本标准,在此基础上,构建了高职人才培养质量评价体系,包括多元评价主体的组成、评价内容和评价指标体系的构建、评价方法的选择。
关 键 词:高等职业教育 人才培养 质量标准 评价体系
分 类 号:G717]
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