期刊文章详细信息
多元化教学模式在药剂学教学中的应用与探索
Applicationand Exploration of Multi-teaching Model in the Course of Pharmaceutics
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国医科大学药学院药剂学教研室,辽宁沈阳110001
基 金：辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题"高等医学院校战略性药学人才的培养模式研究";中国医科大学"十二五"第三批医学教育科学研究课题重点项目(YDJK2013008)
年 份：2014
卷 号：22
期 号：4
起止页码：794-797
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：根据作者所在校药剂学教学中存在的相关问题,采用启发式教学、讨论教学、案例教学、直观教学及联系教学等多元化教学模式,并结合学科前沿内容在教学中进行应用与探索。多元化教学模式在药剂学教学过程中能够激发学生学习兴趣,提高学习动力,有助于学生综合能力的培养,提高了教学质量,取得了良好效果。
关 键 词：药剂学 多元化教学模式 应用
分 类 号：G642]
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