期刊文章详细信息
推进高校本科教学评价指标体系建设的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安工程大学管理学院 [2]西安工程大学高教室 [3]西安工程大学教务处
年 份：2014
期 号：7
起止页码：74-77
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：创新管理理念,完善教育评价指标体系,是进一步搞好高等教育评价工作,促进高等学校内涵发展的现实可行选择。改善高校本科教学评价指标体系,应坚持唯真论原则,并着重改进指标体系对于落实教学中心地位的支撑力与保证度,还应增加有关文化建设的评价指标。
关 键 词：高等教育 教育评价 指标体系
分 类 号：G647]
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