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浅析“数形结合”思想在数学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省贸易学校,四川雅安625001
年 份：2014
卷 号：11
期 号：3
起止页码：251-252
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：不管是初等数学还是高等数学,我们都常常在解题过程中运用"数形结合"的方法,因为这种思想既可以把抽象的代数问题具体化,又能够将数量关系和空间图形结合起来。本文主要是通过"数形结合"思想的概念、发展、分类、实施阶段和应注意的问题五个方面进行阐述,目的是要求教师在教学中把这种思想传授给学生,使学生们能将这种方法应用在解题中,从而到达优化解题的目的。
关 键 词：数形结合 思想方法 以数表形 以形验数
分 类 号：G718]
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