期刊文章详细信息
快乐与快乐的碰撞——小学语文良好课堂氛围的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省扬州市宝应县叶挺桥小学,江苏扬州225800
年 份：2014
卷 号：11
期 号：3
起止页码：179-179
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：只有快乐的课堂才能受到学生欢迎,也才能是高效的课堂。快乐的课堂氛围能够促进学生对语文的兴趣,打造充满童趣的语文课堂,让学生在快乐中放飞心灵,舒展自己的活力,让语文课堂充满快乐的阳光。
关 键 词：小学语文 快乐 氛围 构建
分 类 号：G623.2[教育学类]
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