期刊文章详细信息
优化课堂教学 提高学生语文综合能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省遂宁市第二中学,四川遂宁629000
年 份：2014
卷 号：11
期 号：3
起止页码：113-113
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文课堂是提升学生理解能力、表达能力和审美能力的重要学科,也是学生呈现个人综合素养和文化内涵的重要载体,课堂作为语文教学的重要场所,其教学形式决定着学生的语文能力,因此,优化课堂教学模式,提高学生语文综合能力也是当前语文教学的重要目的。
关 键 词：优化 课堂教学 语文综合能力
分 类 号：G633.3[教育学类]
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