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期刊文章详细信息

个性化持续性健康教育对母乳喂养依从性的影响    

Effects of personalized continuing health education on breastfeeding compliance

  

文献类型:期刊文章

作  者:林琳[1] 王培红[2] 李莹[3]

机构地区:[1]华中科技大学同济医学院附属协和医院西区妇产科,湖北武汉430056 [2]华中科技大学同济医学院附属协和医院妇产科,湖北武汉430056 [3]江汉大学医学院护理学系

出  处:《护理学杂志》

年  份:2014

卷  号:29

期  号:12

起止页码:67-68

语  种:中文

收录情况:CSCD、CSCD_E2013_2014、JST、ZGKJHX、普通刊

摘  要:目的寻找更为有效的母乳喂养健康教育模式,以增加母乳喂养的依从性。方法将100例无母乳喂养禁忌证的产妇分成对照组和观察组各50例,对照组进行常规健康教育,观察组采取个性化、持续性健康教育方式,即采取集中讲座、个体管理、互动讨论、预防指导、上门随访方式进行健康教育。结果干预1个月、3个月、6个月观察组母乳喂养率显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论个性化、持续性的健康教育可提高母乳喂养依从性。

关 键 词:产妇 母乳喂养 健康教育 个性化 持续  

分 类 号:R473.71[护理学类]

参考文献:

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同被引文献:

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