期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:石家庄市第21中学,河北石家庄050041
年 份:2002
卷 号:0
期 号:8
起止页码:28-29
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:地理概念反映地理事物的本质属性,它经历了感性认识阶段到理性认识阶段.学习地理的整个思维过程都是以概念的运用为主线,因此,引导学生积极思维,掌握地理概念是教学过程中的基本任务.
关 键 词:地理概念 感性认识 理性认识 地理教学
分 类 号:G633.55[教育学类]
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