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教育学课程“案例教学”改革的理论和实践
The Theory and the Practice of "Case Teaching Reform" in Courses of Pedagogy
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省如皋师范学校,江苏如皋226500
年 份：2001
卷 号：2
期 号：2
起止页码：69-75
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教育学作为师范院校的一门教育专业课程,由于种种原因,存在诸多弊端,弱化了它在教师职前培养中所担负的作用,本文试从国内刚刚起步的案例研究入手,探讨教育学教学改革中的案例教学.
关 键 词：教育学课程 案例教学 改革 理论 实践 师范院校 教育专业
分 类 号：G652[教育学类]
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