期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东职业技术师范学院外语系,广东广州510665
年 份:2002
期 号:2
起止页码:6-11
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:科学课程是青少年素质教育的重要渠道。本文在回顾加拿大科学教育发展的基础上 ,对该国科学课程的目标、课程内容与重点、科技教育评价体系的发展与改革做了全面的综述 。
关 键 词:科学教育 课程 目标 内容 评价
分 类 号:G511.711[教育学类]
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