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中小学科研兴校中的教师校本培训
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江师范大学教育评论研究所
年 份：2002
卷 号：23
期 号：7
起止页码：66-69
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文在课题研究和实践的基础上 ,经过反思、归纳和理论提升 ,提出并探讨了中小学科研兴校中 ,教师校本培训的概念、模式、策略、机制等问题。
关 键 词：教师 中小学 科研兴校 校本培训 培训机制
分 类 号：G635.1[教育学类]
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