期刊文章详细信息
谈钢琴集体课教学中的比较教学法
On the Comparative Teaching Methodology in Piano Lesson with a Group of Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省肇庆学院音乐学系,广东肇庆526061
年 份：2002
卷 号：25
期 号：4
起止页码：42-45
语 种：中文
收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：文章认为 ,运用比较教学法能有效地解决音乐教育专业学生的钢琴集体课教学问题。钢琴集体课教学不仅不会影响、限制学生的个体发展 ,相反 ,更有利于学生通过比较 ,发现自身本质上的一些素质差异 ,并通过集体的智慧和力量 ,不断地改善与提高自身的学习素质 ,从而更好地发挥学生的学习主动性 。
关 键 词：钢琴 集体课 比较 个体差异
分 类 号：G652[教育学类]
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