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论应用写作教学中的病文分析法
On the Analysis of Ill-Written Essays in the Teaching of Practical Writing Course
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江汉石油职工大学党校,湖北潜江433121
年 份：2002
卷 号：15
期 号：2
起止页码：14-16
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：病文分析法符合学员认识规律 ,可极大地引起学员学习兴趣 ,利于强化学员的应用文写作能力 ,提高应用写作课程的教学效果。病文可以来源于社会、学员习作和教师的编制。实施病文分析法 ,方式方法要多样 ,病文本身和实施对象要有针对性 ,应以熟练掌握应用文写作要领和注重事项为前提。
关 键 词：病文分析法 应用写作 教学方法 写作能力 学习兴趣
分 类 号：H15[中国语言文学类] G424]
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