期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:太原师范学院教务处,山西太原030012
年 份:2002
卷 号:14
期 号:2
起止页码:64-65
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:充分调动教师的积极性,是实现高质量办学目标的基本前提,而需要是积极性的源泉。教师需要表现为静态结构与动态结构的特点,在现实教育实践中应遵循教师需要的基本规律,并针对教师需要的特点,采用以下策略进行积极性激励;树立正确的需要价值观;把握分寸满足需要;重点发挥主导需要的作用。
关 键 词:教师需要 特点 管理策略 物质需要 精神需要 价值观
分 类 号:G451[教育学类] G472.3[教育学类]
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