登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

论课堂心理环境与课堂教学效益    

On Classroom Psychological Environment and the Benefits of Classroom Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:张丹枫[1]

机构地区:[1]江苏省徐州师范学校,江苏徐州221116

出  处:《江苏教育学院学报(社会科学版)》

年  份:2002

卷  号:18

期  号:2

起止页码:39-40

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文认为 ,教学是学校的中心工作 ,也是实施素质教育的主要途径。提高教学质量 ,关键是要提高课堂教学效益。课堂心理环境则又直接影响课堂教学效益的提高。因此 。

关 键 词:课堂教学 课堂心理环境 教学效益 教学质量  情绪 师生关系 情感交流

分 类 号:G441[心理学类] G424.21]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心