期刊文章详细信息
教师教学归因中的偏差及取向
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁省锦州市教师进修学院,121000
年 份：2002
卷 号：18
期 号：5
起止页码：39-40
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
关 键 词：教师 教学 归因 偏差 取向 教学观点
分 类 号：G421]
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