期刊文章详细信息
建构主义学习理论在历史教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东至县第二中学,安徽东至247200
年 份：2002
卷 号：21
期 号：3
起止页码：96-97
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：建构主义是一种新的学习理论 ,该理论强调学习的主动性 ,倡导改变教学脱离实际情况的情境性教学 ,反对“白板说”,提倡协作学习 ,关注元认知。
关 键 词：建构主义 历史教学 学习
分 类 号：G424.1]
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