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浅析提高学生英语四六级听力效率
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石河子大学师范学院外语系,新疆石河子832003
年 份：2002
期 号：1
起止页码：79-80
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：针对考生在英语四、六级听力过程中存在的心理障碍 ,探索有效途径。解决考生感到“听力难”、“听力差”的想法 ,使“听力难”转变为“听力易”,从“听力差”上升为“听力好”,提高考生的听力水平。
关 键 词：听力效率 心理障碍 大学英语水平考试 朗读 英语气氛
分 类 号：G642] H319.9[教育学类]
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