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数学分析教学对师范生数学素质的培养
Impact of the Teaching of Math Analysis to Normal College Students' Mathematical Attainments
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邢台学院数学系,河北邢台054001
年 份：2002
卷 号：17
期 号：2
起止页码：35-36
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学分析做为大学数学专业的一门基础课程 ,在使学生学好专业知识、培养学生的逻辑思维能力、增强创新意识和应用意识。
关 键 词：数学分析教学 师范生 数学素质 素质培养 专业知识 逻辑思维能力 创新意识
分 类 号：O17－4[数学类]
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