期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]苏教版小学语文教材编辑部
年 份:2002
期 号:04B
起止页码:37-38
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:如何提高识字写字教学的质量,以适应现代社会的需求呢?通过仔细研读《课程标准》,我以为其中三方面的意见,对我们提高识字写字教学质量是有指导意义的。
关 键 词:《课程标准》 识字写字教学 小学教育 情感态度 语文教育
分 类 号:G623.2[教育学类]
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