期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海市闵行中学,200240
年 份:2002
期 号:6
起止页码:25-28
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:一、发展性教师的涵义与特征 发展性教师是一个整合性概念.从教师发展的整体性看,发展性教师是离不开学校教育的总目标和一般规律的.因此,发展性教师是在社会和学校教育事业发展,从学生的实际出发,创造性地贯彻教育方针,形成其特有的教育理念为核心的,并内化为具有稳定的个性和风格的教师.发展性教师一般会呈现出一些主要的特征:
关 键 词:发展性教师 评价 特征 教师队伍建设
分 类 号:G451[教育学类]
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