期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]沁阳师范学校,河南沁阳454550
年 份:2002
卷 号:17
期 号:3
起止页码:114-115
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:多媒体技术在语文教学中具有传统手段无法替代的直观、形象的效果,能够激发学生主动学习,引导学生进入大语文课堂。要充分发挥多媒体技术在语文教学中的优势,就必须在教学深层次上优化运用,要遵循实用性原则、适时性原则,要最大限度地克服干扰因素,要与语文教师有效的控制相结合,要与语文软件的加工制作相结合,要创立大容量、快节奏、高效率的语文课堂模式。
关 键 词:多媒体技术 语文教学 优化 中学
分 类 号:G623.2[教育学类]
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