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论综合学习课程的设置及其启示——日本中小学课程改革的新发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春市教育局,副局长教授130051
年 份：2002
期 号：2
起止页码：43-44
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：１９９６年,日本第１５次中央教育审议会提出了要在中小学设置“综合学习”课程。此后．由教育课程审议会对此进行了论证,在１９９８年７月的咨询报告中明确了在小学、初中、高中开设综合学习课。１９９８年１２月和１９９９年３月日本修订了中小学的《学习指导要领》(即将课程计划与教学大纲综合而成的课程方案),规定了小学和初中从２００２年开始、高中从２００３年开始正式开设综合学习课程,这是日本在世纪交替之间课程改革的一个新发展。
关 键 词：综合学习课程 日本 中小学 课程改革 课程设置
分 类 号：G632.3[教育学类]
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